Dana 24. decembra 2018, posetili smo Gimnaziju u Smederevu kako bismo prisustvovali času španskog jezika prof. Biljane Pavlović. Četvrta godina je imala dvočas prema planu i programu, a nakon časa profesorka je organizovala radionicu na temu Proslave u Španiji namenjenu profesorima španskog jezika.
Izlaganje je započeto prezentacijom pod nazivom: Proslave u Španiji, koje je profesorka napravila po povratku iz Španije, u kojoj je boravila zbog KA1 projekta mobilnosti u okviru Erasmus+ programa. Prezentacija je obuhvatala teme iz španske kulture, koje su u okviru projekta savladane na kursu iz kulture u Colegio Delibesu u Salamanki: najprepoznatljivije proslave Španije, običaji i način proslave.
Nakon prvog dela časa, učenici su se takmičili preko kviza Kahoot, koji je u stvari besplatna aplikacija koja se koristi za izradu kvizova za proveru znanja. Ova aktivnost se svidela učenicima.
U drugom delu časa, učenici su imali praktičnu nastavu pod nazivom U turističkoj agenciji. Učenici podeljeni u grupe, imali su zadatak da izaberu najbolju agenciju za planirano putovanje, a pomoću informacija iz različitih agencija, morali su da objasne koje agencije nude najbolje uslove za putovanje u vreme praznika.
Ova diseminaciona aktivnost je dobro realizovana i profesorka je zadovoljila sva očekivanja.
El dia 24 de diciembre visitamos el Instituto de Smederevo para asistir a la clase de la profesora de español Biljana Pavlovic. El cuarto curso tuvo la clase doble regular según el plan escolar y después de la clase la profesora organizó el taller con el mismo tema : Fiestas en España para profesores de español.
La ponencia empezó con la presentación : Las Fiestas en España que la profesora había hecho al regresar del viaje de España, donde la profesora viajó gracias al proyecto de movilidad KA1 dentro del programa Eramus+. La presentación suponía temas de la cultura española que habían sido estudiadas en el curso de cultura en el Colegio Delibes en Salamanca, España: las fiestas principales de España, junto con sus costumbres relacionadas y maneras en las que se festejan.
Después de la primera parte de la clase, los alumnos hicieron el concurso del mismo tema para averiguar conocimientos adquiridos en clase. El concurso fue elaborado en programa Kahoot, una plataforma gratuita que permite la creación de cuestionarios de evaluación. Esa actividad encantó a los alumnos.
En segunda parte de la clase, los estudiantes tuvieron la parte práctica bajo el nombre En una agencia de viajes. Los alumnos fueron divididos en grupos y tuvieron la tarea de elegir la mejor agencia con qué viajar y, mediante las informaciones de diferentes agencias, explicar cuáles son las agencias con mejores condiciones para viajar en epoca de fiestas y por qué.
Desde el punto de vista de la diseminación , la profesora satisfizo las expectaciones y consiguió transmitir a los alumnos sus nuevos conocimientos del curso de cultura y TIC en Salamanca en España.
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.”