Zahvaljujući projektu DeTELEDA, koji se odnosi na razvoj kompetencija nastavnika u procesu poučavanja španskog jezika dece na ranom uzrastu, članovi APES-a su u novembru i decembru organizovali niz radionica u različitim gradovima Srbije. Zbog situacije sa COVID-19 nije bilo moguće posetiti nastavnike i učestvovati u ovim aktivnostima, ali je ispunjeno ono najvažnije – nastavnici su iskoristili znanja stečena na kursu u Reusu u školi DOMSpain i održali različite radionice sa različitim aktivnostima:
- Milena Radovanović održala je radionicu „Svakodnevni život“ sa učenicima škole Expert language school u Beogradu.
- Marina Milovanović je održala dve radionice u dve osnovne škole u Beogradu. Organizovala je radionicu „Hispanska kultura“ sa učenicima OŠ „Svetozar Marković“, a sa učenicima OŠ „Ruđer Bošković“ realizovala je radionicu „Praznici u Španiji“.
- Nataša Ćurčić Nikolić i Nevenka Todorović sprovele su veoma interaktivnu radionicu „Razmena božićnih čestitki“, povezujući tako dve osnovne škole Sremska Mitrovica i Veliki Izvor u cilju razmene. Deca su bila veoma motivisana i veoma srećna nakon slanja i dobijanja čestitki.
- Nataša Petronijević je vodila tri radionice u tri grada u Srbiji. Prva radionica „Fiestas” organizovana je u Topoli, druga radionica „Španski omlet” organizovana je u Aranđelovcu i treća radionica „Los churros” organizovana je u Bukoviku. Imajući u vidu da su tokom druge i treće radionice učenici pripremali hranu, može se zaključiti da je to bila veoma interaktivna radionica i da su učenici bili veoma srećni.
Sve radionice su bile veoma korisne, učenici su razvili četiri jezičke veštine i uradili nešto praktično. Nastavnici su koordinirali aktivnosti, ali su protagonisti radionica bili učenici.Veoma smo srećni jer je naš projekat izvor ideja i radujemo se radionicama u toku 2022. godine.
Gracias al proyecto DeTELEDA que se refiere al desarrollo de las competencias del profesorado en el proceso de la eneñanza de ELE a los niños en temprana edad, en noviembre y en diciembre los miembros de la APES organizaron una serie de talleres en diferentes ciudades de Serbia. Por la situación con COVID-19 no era posible visitar a las profesoras y participar en dichas actividades, pero lo más importante era cumplido – las prfoesoras utilizaron los conocimientos adquiridos en el curso en Reus en DOMSpain y realizaron diferentes talleres con diferentes actividades:
- Milena Radovanovic realizó el taller “La vida cotidiana” con los alumnos de la escuela Expert language school – Belgrado.
- Marina Milovanovic realizó dos talleres en dos escuelas primarias de Belgrado. Organizó el taller “La cultura hispana” con los alumnos de la escuela primaria “Svetozar Markovic” y realizó el taller “Las fiestas en España” con la escuela primaria “Rudjer Boskovic”.
- Natasa Curcic Nikolic y Nevenka Todorovic realizaron el taller muy interactivo “Intercambio de tarjetas de Navidad”, así se conectaron dos escuelas primarias de Sremska Mitrovica y de Veliki Izvor con el fin de ralizar el intercambio. Los niños estaban muy motivados y muy contentos después de enviar y recibir las tarjetas.
- Natasa Petronijevic realizó tres talleres en tres ciudades ne Serbia. Primer taller “Fiestas” fue organizado en Topola, segundo taller “Tortilla española” fue organizado en Arandjelovac y tercer taller “Los churros” fue organizado en Bukovik. Teniendo en cuneta quedurante el segundo y el tercer taller los alumnos prepararon la comida, se puede concluir que era un taller muy interactivo y que los alumnos estaban contentísimos.
Todos los talleres estaban muy útiles, los alumnos desarrollaron cuatro destrezas lingüísticas y realizaron algo práctico. Las profesoras coordinaron las actividades pero los protagonistas de los talleres eran alumnos. Estamos muy contentos porque nuestro proyecto es una fuente de ideas y esperamos más talleres en el año 2022.
Show less